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              中國教科院核心期刊《中國德育》推介華陽中學特色德育模式

              作者:宋玉平 來源:信息中心 更新日期:2012-11-05 08:55:45 瀏覽次數:
               
              中國教科院核心期刊《中國德育》2012年第19期,以《育德育心、育心養德——四川省華陽中學特色德育模式探索》為題,用4個頁碼3000余字,對華陽中學的特色德育模式進行了介紹,并作為三篇重點文章之一在封面進行了重點推介。
              《育德育心、育心養德——四川省華陽中學特色德育模式探索》一文,從育德育心、健康心理、健全人格,育心養德、內化品德、外化行為兩個大的方面,對華陽中學“育人育德、育德育心、德心結合、育心養德、養德成性”的特色德育模式進行了高度概括和總結,向社會較為全面地展示了學校圍繞“人本關愛的育心文化”建設,從學生生命成長規律和心理發展規律出發,通過開展多種教育活動,將心理教育與學校德育結合,心理教育與學科教學結合,充分箋心理潛能,在培育學生健康身心素質的同時,發展學生的道德素質,從而為學生的終身發展奠定良好基礎的“走進學生心靈”的特色德育建設經驗。
              《中國德育》的推介,意味著華陽中學特色德育建設得到專家和社會的認可,對于進一步加快學校創建四川省一級示范高中和全國素質教育特色高中,實現學校的品牌特色發展之路具有重要的意義。
               
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